Praktisch en toepassingsgericht leren

Derdejaarsleerlingen van Mezzo Elzendaal Gennep krijgen sinds dit schooljaar meer praktijklessen. Op mavo, havo en vwo maken leerlingen kennis met de beroepsgerichte profielen en de mooie praktijkafdelingen die de school in huis heeft. In januari gaven leerlingen hun eindpresentatie en vertelden wat ze de afgelopen periode geleerd en ontdekt hebben tijdens de praktijklessen.

Praktijklessen voor iedereen

In het derde leerjaar mavo, havo en vwo maken leerlingen van Elzendaal Gennep kennis met o.a. techniek, zorg & welzijn en mediavormgeving. Mavoleerlingen volgen een landelijk praktijkgericht programma (PGP) in de IT. “Dat is vrij theoretisch van aard,” vertelt Nino Vergillito. “Wij laten ze ook lassen, een stroomplan aanleggen, iemand verzorgen in een rolstoel en een product maken en promoten.” De school in Gennep laat ook de havo- en vwo-leerlingen meedoen met de praktijklessen. Nino: “Dat is écht uniek. We hebben mooie praktijkafdelingen in huis. Deze benutten we graag voor al onze leerlingen.”

Doen is leren

Meer praktijklessen aanbieden aan alle leerlingen sluit aan bij de visie van de school. Leerlingen leren door het zelf te doen en ervaren. Daardoor komen leerlingen erachter of iets bij ze past. “We geloven dat leerlingen het meest leren wanneer zij actief aan de slag gaan. Vanuit nieuwsgierigheid gaan ze een idee onderzoeken en werken dit concreet uit in bijvoorbeeld een product,” licht William Gooren toe. De docent ondersteunde leerlingen die voor een opdrachtgever een foodtruck moesten organiseren. In januari hielden zij hun pitch. Leerlingen deden marktonderzoek naar lokale en duurzame producten. Deze leerlingen waren gedurende vijf weken te gast op het KW1 College in Cuijk. Daar mochten leerlingen ervaren om volgens een speciale methode aan een opdracht te werken. William vervolgt: “In mijn lessen Design & innovation mogen leerlingen gebruikmaken van moderne technologie zoals 3D-printers, lasersnijders en VR-technologie.” Leerlingen worden uitgedaagd creatief te denken, hun talenten te ontdekken en te benutten. Door samen te werken komen ze met nieuwe oplossingen voor vraagstukken uit de praktijk.

Ouderbetrokkenheid

Voor de logistiek naar het mbo in Cuijk doet de school een beroep op ouders. William: “Ouders komen op deze manier laagdrempelig de school binnen. Ze zien waar hun kind mee bezig is en krijgen een kijkje achter de schermen.” Mezzo Elzendaal Gennep wil haar examenprogramma’s goed laten aansluiten op het vervolgonderwijs om de overstap zo soepel mogelijk te maken.